，音色没有被任何东西绑架，很平缓，“她有努力抵抗。”

那么你呢？那么他呢？那么你们呢？

容茉终究是没有问的，她一向擅于隐藏，偶尔言不由衷，这些，靖岳都明白。

“他也是。”靖岳说，“妈，我们也是，也都很好。”

然后是漫长的无言，这不是理想状态却又在想象之中。

容茉没有讲的是，管铱因为身体原因上学报道比同班的其他同学晚了些，所以她的课本是写好名字发下来的，而管铱的桌上的那些写好名字每一本课本，每一本，都用涂改液遮盖了“管”字，那些书本上雪白的印迹不会说假话，至少，容茉可以确认管铱知道了某些事，某些他们都极力覆盖不愿再次揭露的事。

容茉在管铱身上看到了高中时候的管锌，忧郁，敏感，相较之下管锌多了一分理智--或许是因为那时候的管锌比这时候的管铱年长不少，而管铱，本身已经被遗弃了许多抉择的资格，出身背景又平添几分悲凉底色。

管铱遇到容茉是幸运的，或者也说不清是不是幸运的，这样的事情不到最后都很难定性，就好似当年容茉让管锌帮靖岳补课一样，不知道是解救管锌，还是为以后埋下了祸根。

高二分科对管锌来说，对管锌这样的家庭来说都不是什么要紧的事，但学校有要紧的事--家长会--无论出于升学率考虑还是未来的隐忧考虑。家长会这件事管锌从来就是没参与过的，从管锌加入这个学校开始，班主任是明确过的，时间地点人物主题，这要搁作文里就是半个大纲。但每每这样的时候管锌的座位都是空的，那时候老班也问过，管锌只是低头连眼神的接触也避开，连初升高这样的家长会都不以为然，更别提高二。

容茉比靖岳想象中晚出教室--因为他不堪入目的数学成绩--也没着急回家，她看着靖岳与另一个男孩子站在一旁等待，容茉记得他的名字，靖岳提起过。容茉让靖岳等着，却让管锌带她绕走操场走走，管锌会望靖岳一眼，并不是怯懦，也不是征求意见，只是告诉靖岳--我去了。

容茉将挎包放在了另一侧，她和管锌之间只剩下空气流动。这样空白的孤立无援没有持续太久，因为容茉问，“管锌，你愿意吗？”

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