较多，正中下怀。

案子看多了，会发现一些套路，这也是需要注意的。

比如金田一的案子，如果案子发生在学校，出场人物有老师的话，这个老师最后就是凶手，那么，在《大宋少年侦探》中，案件发生在书院，凶手是不是老师呢？

杨舒力避开这个套路，进行另外的处理。

还有一些套路，比如案子是探险、寻宝，那么活动的发起人和组织者往往是凶手；案件发生过程中主角遇到危险，有一个人救了他一命，那么这个救命恩人往往是案子凶手；在案子的发展过程中，有人遭遇袭击受了重伤但活了下来，这人往往是凶手。

套路对作者来说其实是好处，更方便借鉴，比如金田一的案子有一些套路，用起来很是顺手。

在案子的发展过程中，有个身份明确的人物想陷害主角，放心，这人不会是凶手；在案子的发展过程中，有个人对案件的发生显得高兴，不一定很明显，但他心里幸灾乐祸，放心，这人不是凶手；在案件的发展过程中，有个人行为举止让读者生厌，这人也不是凶手。

相比之下，从欧美电视剧借鉴来的案子套路少一些，而且国内接触到的人也更少，这些案子糅合在一起，就很少有人能识破这部作品的奥秘了。

再过几年，国内也能没有限制地接触到金田一、柯南等作品，有些记忆力特别好的读者可能会想起《大宋少年侦探》，觉得这案子好像在哪见过……