第483章

什么叫欧洲的老师？

什么叫启蒙运动的中心。

曾经的法国境内也有布列塔尼人和科西嘉人等少民认同。因为了解欧洲史的都明白法国在中世纪和公元前是什么情况，所以会有本土的少数民族也不大奇怪。

面对成立联盟并要求特权的不列塔尼亚人和科西嘉人，法国政府是怎么做的？

第一，分散他们。

虽说布列塔尼亚和科西嘉岛在历史上非常有名，甚至出了“布列塔尼亚的少女”和“科西嘉的怪物”等国际名人，但是在近代，这两地的经济情况都不大好。尤其是科西嘉岛，每年都会吃掉百亿的欧元的补贴。所以在法国放开对布列塔尼亚人和科西嘉人的移户限制后，两地的土著不出一年便少了一半。而且法国充分吸取西班牙的教训，严格控制大城市里的少民人数，使之难以形成群体。

第二，强制法语。

正所谓生存需求永远是第一需求。在法国打散布列塔尼亚人和科西嘉人后，他们以“扫盲运动”为由开始普及法语教育，这让布列塔尼亚人和科西嘉人离奇愤怒的同时又无可奈何——因为在法国政府的精耕细作下，分散的布列塔尼亚人和科西嘉人难以满足形成族群的最低人数。

无法形成族群便无法构建内部循环的社区，所以在最初的反抗后，布列塔尼亚人和科西嘉人悲催地发现他们要想正常生活就必须熟练使用法语，遵循主流的处事风格。

当然，布列塔尼亚人和科西嘉人也有闹过，要求法国尊重他们的传统习俗。

可法国政府压根不理这种诉求，导致遭到政府无视的布列塔尼亚人和科西嘉人直接掀起分家活动。

然后……

然后政府就带着账本和工程队来了。

分家可以，但分家前，咱得把两地与法国政府的旧账算清，并且拆掉政府出资所有基建。除此外，分家后的关税问题，外交问题，户口问题，养老金问题也要一并解决。

末了，他们还十分贴心道：“布列塔尼亚和科西嘉岛上有超过四分之一的人在法国政

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