是他位面的人！

他发出了试探的声音：“宋祖，你觉得朕去教音乐如何？”

“好”，刘裕挥毫写下名字，本位面还真没有音乐导师。

少年诸葛亮对古琴就很感兴趣，正好属于对症下药。

他忽然想起一事，似笑非笑地问：“越石，你准备让谁来入学，你的哪一个外甥？”

刘琨顿感头痛：“朕还不知道。”

他已经预想到回去之后，又该是如何一番腥风血雨的修罗场景象了。

这时，姜维和刘阿斗商议了几句，拨开人群，走上前来：“我可以去当武导师吗？”

“当然可以”，刘裕将他记录在案，转念一想，刘阿斗位面好像根本没有适龄学生。

唯一有问题的就是刘阿斗本人，但他年纪太大了，不符合书院招生标准。

刘裕问：“你们位面的谁过来学习？”

“我把名额让给肃祖位面”，姜维一指刘琨。

这显然是跟刘阿斗达成一致后的结果，一来为了感谢刘琨登基时让他奉玺的美意，二来也是因为他们的位面如今连接了大明和汉武帝位面，未来复兴希望大大增加。

刘琨一怔，深怀感激地一拱手：“多谢伯约。”

刘裕自无不可，将名单记上。

忽觉身前一阵冷香弥散，梁武帝萧衍携着太子萧统走到近前。

这一对父子俱是身形修长，眉目温润，容貌秀丽，是很典型的江南文人形象，站在一处宛如扶疏璧玉般交相辉映。

“本位面的沈约和曹雪芹都可以作为文导师”，梁武帝说，“让朕太子、次子入学便可。”

“可以”，刘裕点头同意。

这时候，万朝有脑子转得快的已经回味了过来，发现事情不简单。

前来入学的各位学子都是各位面的继承人和顶尖人才，如今都汇聚在了宋祖的九州学院。

这代表什么，代表他们有着同

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