sp;“团圆又能如何？”先前说话的人跟着叹息，“国已破，家已亡，两人那些个风月感情，只怕再难开口了吧！”

“好像也是哦……”

那人一想，语气也低落了下去。

讨论罢，一众围观人等感伤不已，只觉这戏文实在是个彻头彻尾的悲剧。

【借离合之情，写兴亡之感。孔尚任用戏曲这样俚俗的文形式承续起了前代文学严正的题旨，所不同的是他为反思，杜牧更多则是劝谏当朝。】

【只是我们看到赋文的结尾，秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人哀复哀后人也。秦后诸人，未尝不哀秦之遽亡，可哀叹之后不思以其为戒，结果不过是又成了一个秦朝，又引得后人哀叹。】

【事实证明，杜牧一语成谶。】

【我们的历史足够漫长，是以只要有心，总会找到方方面面的反面教材。再有心一点，或许就能总结些经验教训，以资当时。只可惜，人类从历史中学到的唯一教训，就是没有从历史中吸取到任何教训。】

一番话说得诸天万朝的人们都沉默了下来。

秦朝。

嬴政又想起被囚于宫室的胡亥。秦世尚早，但也有三代作鉴，桀、纣、幽、厉，哪个不是血淋淋的例子？胡亥不可能没听过他们的事迹，却还是义无反顾地步上了他们的后尘，不正是没有吸取到任何教训么？

想到这里，嬴政心中又是一阵恼怒。他又将目光看向一旁垂眸侍立的扶苏，这个儿子倒是以史为鉴，结果鉴成了太子申生。

有些心累的捏捏额角，嬴政再一次糟心怎么自己就没有一个好儿子。

汉朝。

刘彻的脸色也很不好，巫蛊之祸的事还在他心头哽着，那句“刘据以史为鉴不让自己成为扶苏，却又站成了另一面镜子”让他想着心里就不是滋味。

恨恨地一拊掌：“将前代的史书都送到朕宫中来！”

没有教训，却不能不鉴。

太极宫。

房玄龄眼光

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