学校里的大教室就这么一间，主要用于平时学校开大会，叶佩能拿到钥匙也是巧合，正好这间教室有把钥匙在学生手里，而那个学生正好就是之前她让帮忙抄试卷的其中一个女生。

大教室就是一个空荡荡的教室，除了讲台上放着粉笔板擦之外，就没有别的值钱东西了，之所以学生手里有钥匙，主要是为了在偶尔突然要开会的时候用。

当然，平时学生会和团委要开会的时候也会借用。

到了大教室，叶佩拿钥匙开门。

等到大家都坐好之后，她没有多话，直接站在讲台上开始讲题。

之前几天时间，她已经将试卷上这些难度比较大的题目反复做了好几遍，涉及到的知识点记了又记，这会儿讲起题来自然是信手拈来。

底下坐着的同学们一开始还有些放松，听着听着，便认真起来，对着叶佩的板书开始奋笔疾书。

一时间，大教室内的学习氛围达到了最浓厚的巅峰。

“第十二道题……”叶佩在黑板上写下数字，感觉到有点口干，从口袋里翻出手表看了看，“大家休息十分钟，十分钟后我们接着讲后面的内容。”

“这么快休息？”

“是差不多，都讲一个小时了。”

“居然已经一个小时了吗？我怎么一点都没有察觉到？”

“快快快，上厕所，谁要一起去上厕所。”

“我去我去，走走走。”

“我也去。”

“哎，同学，这道题我有一个知识点不太懂，你听懂了吗？”

“那道……这道题啊，我听懂了，是用这个公式，刚刚叶佩说的太快，把这个公式的步骤缩略了，你看，这个公式套上去，再这样……是不是对了？”

“还真是！噢噢噢，我懂了，我说刚才怎么没懂呢，这会儿懂了！”

“对了，第八道几何题的辅助线跟第十六题的辅助线是不是相似的？十六题我昨天想了一晚上，怎么都做不出来。”

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