的讲，林语丝毫没有听，反而是在思考到底是为什么，而且时间的节点也值得思考，为什么实在中学时代。

“林语，林语……”

忽然林语感觉到微微的灵气，他赶紧从桌子里将那块东西摸出来。

一方精美的玉子，正当林语玩仔细的研究时，眼前忽然出现了一张大手，将玉子夺了过去。

一切都跟之前的剧情一样，那方玉子是林语母亲生前留给林语的，被他以不注意听讲之名，没收，且据为己有。

此刻的林语终于明白了，这重修丹的作用就是，回到之前生活的时代，找到一切可以提升实力的东西，这才是重修丹最大的作用。

“我当你上课在干嘛呢？原来不好好学习，净鼓捣些这个玩意啊。”那老师露出了贪婪的眼神。

“东西还我。”林语冷冷的说道。

“吆喝，这就是你跟老师说话的语气？我还没说你上课走神的事情呢，这个东西没收。”老师终于找到了一个冠冕堂皇的理由。

“东西放下我再说一遍。”立马从林语身上透露出那种不寒而栗的感觉。

“你你你，你要干嘛。”老师有点害怕。

“东西放下，滚回讲台上去。”林语饶有兴趣的看着他说道。

可是呢，那老师心里想，这样被一个学生吓破胆岂不是太丢人了“真的是无法无天了，东西必须没收，你要是敢动我一下，你就等着吧，农民工的儿子，我看你赔不赔的起我。”那是耀武扬威的说道。

可是，他怎么都不会想到，原本林语不打算出手教训他，可是谁让他小嘴这么甜，林语只有一个原则，那就是骂他可以，骂他父亲就是跟他拼命。

林语冷冷的站了起来，一脚将那老师揣着讲台上去，在所有人震惊的眼神中，林语显得那么无所谓，仿佛刚才踹的只是一只小狗，或者别的小动物一样。

林语拍了拍手，将玉子拿了出来，紧紧的握在手中，当年毕业之后，他无数次的去找这个老师要玉子，可是他就是说丢了，亦或者挖苦林语，反正就是没有拿出来，林语也想跟他打一架，可是学生打老师，

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