他跟自己一队伍，化学课做实验跟他搭档，连打扫校园卫生，他俩也是一组。

傅延悦也很能说，但他的“能说”和薛子问那种话痨不一样，傅延悦爱好广泛，懂很多东西，什么星球太空、前沿科技、金融信息，各种领域的知识，他都能跟你讲一些。

邵君凌之前几年都没有碰到过这么博学又好玩的人，不免对他有些钦佩。

第一次期中考试，他考得没有傅延悦好，傅延悦还开玩笑调侃他：“不应该啊，你这么厉害，是不是故意让着我啊。”

邵君凌特别认真地回答：“没有，我尽力了。”

这种小考试如果说放水，那是对傅延悦的侮辱，就像他和于剑在道馆切磋，如果真把对方当朋友，就会全力以赴。邵君凌觉得，只有在学习上打败傅延悦，才配当对方的朋友。

那年的期末考试，邵君凌比傅延悦考得好了，傅延悦就很高兴：“你果然很厉害！”

可成绩再好，邵君凌也不觉得自己比傅延悦优秀，一个人的魅力不是单纯通过成绩来衡量的。

德音开展的是多元化素质教育，学校里有各种各样出色的人，会演奏乐器的、会画画的、会载歌载舞的……还有像傅延悦这样博学多知的。接触的人越多，邵君凌越觉得自己只有学习成绩好完全不够看，何况，他之前跳级也只是在追赶同龄人的步伐，毕竟他十岁才念一年级。

初三寒假的时候，傅延悦邀请邵君凌去家里作客，邵君凌见到了傅延悦的大哥。

傅延悦的大哥戴一副细边的金框眼镜，个子比哥哥还高，看上去书生气十足。当时，傅延悦他大哥的男朋友也在，那个大哥哥长得很帅。

他们在饭桌上聊了会儿天，傅延悦的大哥说话慢条斯理，但也见多识广、幽默风趣。邵君凌听他说了会儿，才明白傅延悦身上那种优秀的气质源自何处，成天和这样的精英哥哥相处，也难怪傅延悦在同龄人里会那么受欢迎。

而且，邵君凌感觉，那两个哥哥的思维方式和大脑运转速度跟他差不多——他一直觉得身边大部分人的脑回路比较长，想事情总是慢一拍，甚至很简单的问题总想不清楚，包括他哥——和他们交流就好像接上了信号满格的wifi

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