了？谁家父母不心疼孩子？闹不好要结怨的。”

“男人们上了战场是要互相交付后背的，那比亲兄弟也不差什么……为了这点事平添膈应，是不是不应该？”

战友情那是相当坚固可靠，各位军属自是深有体会，越想谢茉的话越有道理，不由地声讨起姜大花。

“大花这事你做的欠妥当，阳子是你儿子，你护短大家理解，可你得讲道理啊。”

“公安断案也得听听两边都是咋说的，你啥都不说就打人可不对。”

“所长批评过你几回了，你得改啊。”

姜大花听到同事们都开始讨伐她，她下不来台，脸色忽青忽紫，又想起别的孩子家长找上门后，自家男人对她的指责，她撑不住破防了，于是一把扯过“花生”男孩，即她儿子阳子，扬起巴掌就扇，边打还边骂骂咧咧，比如“都是你惹事”、“我打死你旁人舒心，我也舒心了”。

面对来拉劝的人，姜大花也一概不听，还说“我打自己孩子别人总说不着了吧”之类的话。

谢茉无语了。

不是因为姜大花的阴阳怪气，而是对她打孩子的行为十分费解。

她这时候打孩子是为了示威还是示弱？

明明是自己做错了，为什么宁愿打孩子也不反思认错？

还是她认为孩子是她出错的根源？打打孩子，让孩子哭嚎一阵儿，她便无错一身轻了？

谢茉不理解，且大受震撼。

还不等谢茉回神呢，姜大花抄起嚎啕大哭的儿子就走了，留下一院子“呜哇哇”脆嫩的哭嚎声。

三个老师忙着安抚跟风哭泣的孩子们，谢茉则把紧紧抱着她不放的小妞妞，和被小妞妞不断唤着的“辉子哥哥”一起领走了。

当然，谢茉跟老师们报备过了。

谢茉推上自行车，把小妞妞放在后车座上，“辉子哥哥”就和谢茉一起步行。

谢茉拿眼不动声色扫视两眼迈着短腿，努力跟上她步伐的小男孩。

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