每次开组会恨不得躺在桌子下当死人的[肌肉兔]，再想想他最近交上来的数据结果，还是决定在小孩面前给他留点面子。

“挺不错的。”

“是吧？”嬴政喜滋滋地说，“他可好了，种地种得好，做饭也很好吃，是个很厉害的人。”

[李玉海]沉默，甚至还觉得有点不对劲，不应该是他对小孩炫耀学生吗？

现在怎么反着来了？

嬴政也不在乎他的回答，夸起[肌肉兔]说个没完，“他还很细心，很体贴，替人分忧......”

[李玉海]越听越觉得陌生，觉得嬴政说的和自己知道的完全是两个人。

不过也没事，现在挖掘到学生的另一面也不算晚，看来还得逼一把，不然[肌肉兔]还不知道要怎么混过去，他心想。

嬴政这个时候还不知道自己的夸奖起了反作用，夸完还要寻求认可，转头问[李玉海]，“你说是吧？”

[李玉海]点头，十分认同地说：“你说得对，我这个老师对他还是疏忽了，等我见到他之后一定会补上的。”

嬴政以为自己为[肌肉兔]争取到了好处，也很满意。

一大一小心怀鬼胎，面和心不和走到耕田里。

一进到耕田里，[李玉海]什么都忘了，蹲下身观察庄稼情况，土壤情况，还伸手测了下空气中的水分。