乎在思考着什么。

乔泽则开始观察视频中漏出的书柜一脚，嗯，书摆放的很混乱，是个不太爱收捡的老头。

这让他感觉有些亲切。

因为他其实也不太喜欢把一切放得整整齐齐。

不过他没有那么多藏书。

相对于购买一堆的实体教材，他更喜欢直接在电脑上寻找跟读取他需要的信息。

“好吧，不得不说这很出乎我的意外。那么让我们先开始吧，就从第一个引理的证明开始，让我们来看看你列出的这个无源杨-米尔斯方程……现在请给我一个理由，告诉我你这一步的思考过程。”

对面的老头拿起了一张纸，对准了摄像头，能清晰的看到上面的公式跟给出的问题。

乔泽看了眼刘尘风，发现这家伙还处于茫然状态，只能自己开解释道：“如果设e^n是n维欧式空间……”

乔泽并没有像对方一样，把问题写在纸上，只是一边解释，一边开始在电脑上输入。

“｛x^μ｝（μ=1，2……n）。Σab（a，b，=1，2，……n）为o（n）群的生成元构成nxn的常数方阵，则需满足如下对易关系……”

很快，当乔泽把整个思路过程写完之后，直接发送了过去。

配合他的口头解释，乔泽相信对方能看懂他的思路。

事实也的确如此，看完乔泽发来的内容后，小老头推了推眼镜，然后提出了第二个问题。

一问一答的过程持续了大概一个小时。

最初乔泽还是想让刘尘风能跟对方说上两句的。

但当他发现刘尘风的状态明显不对时，为了节约时间，保证效率，乔泽便也懒得再管他了。

尤其是跟视频中的小老头交流很有趣。

对方提的问题都很刁钻，且直指核心。

偶尔给出的点评跟探讨，给乔泽的感觉有些不一样。这小老头，的确有点东西，虽然只是根据论文本身进行探讨，能感觉到的东西不

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共6页