演讲比赛“的一个活动，各高校从大一到大四的都能参加。

演讲的主题是“闪光点”。

“你们可以以任何对象为参考物，家人，朋友，偶像，甚至城市，景点，或者你身处的大学。”顾想站在讲台上，手执粉笔一一写下这些词语的英文，然后环顾教室，看着学生们继续说。

“每一个事物都有他自身的闪光点，都有值得我们学习的地方。虽然可参考的题材众多，但这意味着要吸引评委的注意更是不容易。”

她把粉笔扔回盒里，拍拍手心里的笔灰，“我知道你们大四，这学期课不多大家也忙着实习，若是有想参加的跟学委那儿报名，这周五把名单交给我。”

“不过。”顾想在打开课本之前又补充了一句：“这也是大学毕业前的最后一次机会了，要是能拿到这个奖，不管是将来找工作还是读研对你们都挺有帮助的。”

说完她便不再多说，打开书本开始讲课。

虽然平时顾想使劲儿折磨她的学生，她的课依然很大程度上能受到学生的欢迎。

因为她总是能风趣的讲着晦涩难懂的语法，把难分辨的单词具象化，把枯燥的大段英文描述如同童话故事般娓娓叙述出来，再加上悠扬婉转的吐着英式英语，和气质出尘的相貌，简直是优雅小姐本人了。

下课后她收拾课本，几个学生悄然走过来。

为首的齐刘海戴眼镜的娇小女生是班里的学委，她站在顾想旁边说：“顾老师，我们几个是都想来参加演讲的，像跟您讨论一下我们的想法和题目，您看您什么时候有时间？”

顾想看了一眼这四个孩子，一个班三十几个人估计也没别的人再参加了，想了想便道：“一会儿来我办公室吧。”说着她快速的把书放进包里，领着四个学生一路回了办公室。

学校的一间办公室里有四个老师，这会儿只有一个老师在。这老师姓王，是个资深老教师，二十多岁开始教了十多年的书，刚过四十，然而依然只是个讲师。

王老师不太受学生欢迎，因为她太严厉，她的严厉不像顾想那样的严厉，而是传统的，苛刻的，以惩罚来教育学生的严厉。

她向来看不惯顾想这样年轻美貌的女教师，总是认为她们年轻人缺乏历练，又太浮躁，不大可能教的好课，而顾想却又是每学年度深受学生喜爱的老师，于是她又觉得，学生们都是只看外表，毫不关心内在，跟追漂亮的小明星是一个道理。

王老师看到顾老师领着四个学生走了进来，手里还拿着早上发的文件，转念就明白了这是学生报名演讲呢。

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