种中过往的催化，使得两者之间充满难以调和的因素。”

“我问你徐放的事，你扯这么远干什么？”我翻白眼，伸手拧了一把他的大腿。

阿塞提斯摁住我作乱的手，一边又带着向上移动，沿着他的大腿滑向腰际，动作暧昧。

“帕拉提雅可能并不乐意见到塞里斯人抵达罗马，”阿塞提斯说，“如果那位徐放的同伴和帕拉提雅人接触的话……”

“啊，那怎么行！”我顿时激动起来，“我……我还想多见见他们呢！”

“你是不是还跟我说，你想回塞里斯？”阿塞提斯的手陡然一紧。

我被他压的后背紧贴在他身上，感受到他的呼吸近在咫尺。

“……那…那倒没有……”我愣了一下，回答道。

“不要想了，苏西，”他轻轻咬我的耳垂，“对你来说，全世界没有哪里比在罗马，在我这里过得更舒服的地方了。”

他的心跳“咚咚咚”的敲打着我的脊背，宽厚的臂膀如同一双羽翼一样把我牢牢卷在怀中，让我心里生出一种十足的安全感。

我红着脸，张嘴想说点什么，结果卡壳了。

我不由得伸手轻轻的抚在他的手臂上，掌心下面依次滑过大大小小凹凸不平的伤痕，以及那伤痕攀附着的遒劲有力的肌肉。

移动到他的手背时，我暗自红了脸。好宽大的手，骨节分明，十指修长，能轻易圈住我的手腕，关节处有许多不明显的擦伤，掌心布满常年握剑带来的老茧。

内心微微有些意动，一只脚便下意识的踩着他的小腿向上摩擦。

男人微微抬头，我刚要说什么就被他打断。

“噢对了…关于你今天除了我交给你的工作之外，写的那些内容…”

暧昧的气氛瞬间被“床上谈工作”秒成渣渣。

我一口气憋在喉头，好一会才回了句：“……怎么了？”

“义务教育是个好想法，但是问题很多。”阿塞提斯说，“就不写积极方面了吧——明天你工作之余的作业就是把你能考虑到的消极方面写一写给我看。”

我：“……”

我：“你居然让我批判教育。”

这种想法在我心里真的很大逆不道。

阿塞提斯：“不是教育，是义务教育。不要缺字漏字。”

我：“不…教育就该是义务的…我是说基础教育。”

阿塞提斯：“我让你写的是针对现在这种情况下的消极方面。而不是它本身。好了你不要跟我别嘴了，既然自己都说想写了那就多写点。我又不会把那张错别字和语序有

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