教室最乱的时候，偷偷撕试卷。行测的试卷都是订成一个小册子的，那么厚，撕一两张，监考老师看不出来。”

艹，竟然这么的简单粗暴！

“每次大考，我们都会雇多个人进去考，每个人分配一部分题目，有胆的撕试卷，记忆力好的背题，考场松的就记在准考证背面，大家团结一致就把真题还原出来了。”

团结这个词用在这里真的合适吗？

被发现一次，直接禁考五年！

真没想到，历年真题来的这么不容易。

以后再做“网友回忆版”、“考生回忆版”真题，我都要先洗手焚香以示尊敬。

突然想到一个更大的问题。

“官方没有给题目和答案，那我做的那些真题的参考答案和解析都哪里来的？”

徐老师理所当然：“我们老师自己写的呀。”

这这这……这么草率吗？

我整个人激动起来，意识到一个巨大的问题，一个足矣摧毁我这些日子努力的问题。

“怎么确定老师写的就是标准答案？万一不同老师写出不同答案呢？”

徐老师无奈地叹气：“没法确定。尤其是图推和类比推理，叁个老师能写出叁个答案，每个人都还都有道理，完全不知道谁对谁错。”

我说怎么相同的题，华图、粉笔、中公能给叁个不同的答案，敢情根本没有标准答案！

那我每次做错题时，认真研究那些奇奇怪怪的答案，我研究什么劲儿？

订正错题的意义又为了什么？

说不定我根本没错，错的是答案！

“所以呐，考研的人和考公的人特别好区分。在研究答案的，那是考研的人。在质疑答案的，那是考公的人。”

徐老师竟然还有心思说笑话，他知道我多崩溃吗！

“不过，数量关系和资料分析不一样，有明确的标准答案。”

徐老师转身从后座的背包里，拿出一个IPAD，递给我。

“上午的行测的真题和答案都已经出来了，来估估分吧。”

这效率也太高了吧……

我望着泛着黑色不祥气息的iPad，身子不禁害怕地往后退。

“不必了吧，我想多活一会儿……”

徐老师这个亖人，竟然直接开始念题，也不管我的身心健康。

“____________。十八大以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系D和国家事业发展、D治国理政的一系列重大时代课题。

填入

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