等接受教育的权利修正了自由主义的不公平性，使底层群众能够在一个相对公平的基础上与特权阶级竞争，但仍然无法纠正不平等的天赋。甚至有平等主义者认为，一切均等才是最终的归宿……可是天赋更强的人又凭什么要被强加一些困难与蠢人平等呢？”--