答卷。以填空题和解答题为主。放了几道选择题，但这个时候的选择题不是用“abc d来做选项”，而是“1234”。十分具有年代感。普通的考试，老师也懒得糊名，只需要在试题纸和答题纸的左上角写上自己的名字就完事。

她快速浏览了一遍题目。心里大致有了底。挺好的，都在她自己给自己画的重点范围之内。只要认真仔细，应该不会有太差的结果。

定了定神，她握着笔，整个人沉浸到答题的氛围里去。

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两天的时间。所有学习科目的考试都结束了。

当收取的考卷送进办公室，全体老师都默默地给自己叹了口气。这个周末是无法休息了，得赶着将所有卷子批改了，把成绩统计出来。

鉴于陈兰君在数学课上不听讲，自己实验其他学习方法的恶劣行为，数学老师拿到考卷，首先翻了一遍名字，将陈兰君的试卷抽了出来。

他倒是要看看，这个“聪明”的学生能写出什么样精妙绝伦的答案来。

作为出卷人之一，他很清楚哪道题是难题。依照数学老师以往的经验，看一个学生能不能做出难题，就能判断得出他是否擅长数学。因此拿到陈兰君的试卷之后，他也是第一时间扫了一遍难题。

这一看就有些嗤之以鼻。好家伙，填空题题型里的一道难题，竟然空在那里。最后一道大题虽然写了一些步骤，但最终还是没有得出一个有效结果。

就这？数学老师轻蔑地一笑。

他抬起头，目光在教师办公室里转了一个圈。

不远处，秦老师正在低头批改试卷。

于是数学老师招呼她，说：“小秦啊，你过来看看。我就说陈兰君这个学生他方法不对嘛，你看看这两道难题他全都没做出来。”

秦老师放下手中的红笔，凑过来瞧。

“是的哦，”她仔细看了看，“那这一下十分就没有了。”

“是吧？你看看你看看。”数学老师得了肯定，兴奋地说道，“这孩子真是不摔跤，不知道疼，我再改改其他的题目，这次

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