怎能混为一谈？

我久久地停留在母亲的墓前，往后多年都止步不前、无法释怀。

我怀念的，不过是一种最过平常的感觉啊。

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雨后的潮湿经久不散，院内的人又陷入日复一日的作息。我查阅起关于色彩理论的论文，仍没有能完全对应上许枝描绘的世界。

那次交谈后，她折纸的速度似乎慢了下来，有时凝神注视窗外，有时呆呆看着空空的手掌。

我在她身上总能感受到一种奇异的熟悉感，似乎我们认识、似乎那一场谈话是注定发生的。她的孤独像是与生俱来，她的叹息总幽幽徘徊在我的耳边。

如果可以，我想与她谈论自然、生命、哲学，想询问她对于阿默斯特女尼的看法，想请教她该如何描摹飘散朦胧的意境……

如果可以，我还想告诉她，她的手指如果能放在乐器的上方——最好是钢琴——那将是听众的荣幸。无数个雨天，我看着她手指纷飞的模样，这句话总缠绕在我的嘴边。

我时常感到安静，只因注视着她，用余光拥抱她千百遍。

有时，我也会想起她提起的“星星”，那一定也是一个很优秀的人吧。我再次翻阅起档案，二人从小在孤儿院一起长大，许枝比星星大三岁，由于都是女生便一直没有人领养，二人在成年后才离开那个地方。星星在江州美院上大学，推算时间是2004年到2008年，美院与我家只隔了一条街，或许在我小时候，真的见过她们呢？

可毕竟，十年，实在是太久远了。

遥远到有时回想起母亲，都只是她撑着白伞消失在拐角的背影。

也许，色彩、纸鹤，都来源于对星星的怀念呢？

我向留校的同学发去几条讯息，请求她们帮我查找有关色彩理论的国际期刊，比起教科书上十年不变的内容，我急需补充更多的理论知识。

大多数的怀疑和猜测被我暗暗记在心里，然后我将谈话的记录交给张主任，她面带惊讶地接过我的笔记，除去最开始的两行是我在对话时草草记下的细节，其余占去大半页篇幅的字迹都是对话结束后我的回忆。

她的目光上下扫动，喜滋滋地道：“还是你们年轻人聊得来呀。”

我不知道她这句话算是夸奖还是鼓励，最后在她囫囵吞枣的阅读目光中，有了答案。

有了这一次的良好开头，我决定乘胜

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