费心去破解，一切都要在五个小时内完成，太难了，他们没有那个信心。

把人力分散的话，很有可能两个都不成功。

这是小朋友都懂的道理。

所以在不确定下午班是冯老还是画家的情况下，最正确，最理性的方法是，二选一。

用蒙的。

如果选的那个人正好就是下午班的，大家也在时间内帮他找到了规则破解，晚上就能帮另一个找。

可如果选的那个人不是下午班，是晚上的，没被选的那个才是下午班，那他就……

冯老帮大家做选择：“不用管我这个老人家了，找画家的吧。”

“老头，你没事吧？”文青盖住桌上旋转的硬币，“学习雷锋好榜样？”

冯老把眼一闭，一副要午睡的样子。

“还是说，老头，你其实早就找到了自己的规则，也破解了？”文青眯眯眼。

冯老不搭理。

文青来了脾气，哼道：“我不管了，爱咋咋地吧。”

向东受不了的把眉头夹紧：“你是他儿子吗，看你这德行，还撒娇。”

文青：“……”

孙一行跟哑巴都在发呆。

陈仰在看执勤表，筷子头在早中晚班上来回划动。

“怎么才能确定谁是下午班？”陈仰轻声喊少年的名字，“朝简，你帮我想想。”

朝简拿过执勤表。

陈仰凑头：“早班是李志，中班是……”

“姓名不重要，误导的信息，目的是混淆我们，不需要关注。”朝简把执勤表翻过来，空的，他又翻回去。

“登记本在车站里。”朝简说。

陈仰说：“要去找吗？”

“也是误导。”朝简把执勤表放下来，阖起眼不语。

少年少有的这么认真，陈仰没打扰他，并且

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